Date d'ajout : lundi 10 septembre 2012
par VOTRE G�N�ALOGIE
REVUE : VOTRE GÉNÉALOGIE FEV/MARS 12
L’éducation jésuite ? Les collèges de la Compagnie de Jésus comme l’apostolat de l’Ordre fondé par Ignace de Loyola ont leurs admirateurs et leurs détracteurs Dans la pratique la Ratio studiorum constitue le code pédagogique des jésuites. Mise au point à la fin du XVIe siecle après deux premières versions, elle a hérite de l’éducation reçue par Ignace de Loyola et ses premiers compagnons lorsqu’ils étaient étudiants à Paris.
Appliquée au sein de la multitude de collèges qu’administre en France la Compagnie de Jésus aux XVIIe et XVIIIe siècles elle a évolué avec la transformation de la demande scolaire sans pour autant faire taire les contestations qui jugeaient son enseignement trop littéraire.
Manifeste au travers de la prédication et plus généralement de la mission, l’éducation jésuite prend officiellement fin en 1762 avec l’interdiction par le Parlement de Paris de la Compagnie de Jésus. L’ordre supprimé par le Pape en 1773, une « Nouvelle Compagnie » voit le jour en 1814, suite à la decision de Pie VII de restaurer l’Institut. De nouveau attachés à la prédication et à la mission, les jésuites ont aussi repris leur apostolat enseignant. Congrégation enseignante ou ordre d’éducateurs ? Contestés comme enseignants par la Troisième République anticléricale, les jésuites se sont orientés vers de nouvelles formes d’encadrement des jeunes, avec l’ACJF, et des adultes et à la faveur de la « question sociale » posée au catholicisme. Engagée depuis le début du XXe siecle en direction de nouveaux publics et sur de nouveaux champs d’apostolat jusqu’à délaisser l’école, la Compagnie de Jésus œuvre désormais à la transmission d une éducation non plus jésuite mais « ignacienne ».